Правила поведінки під час виявлення невідомих та вибухонебезпечних предметів
Виникнення надзвичайних ситуацій, спричинених вибухами, несе значну загрозу життю та здоров’ю людей,
а також системам життєзабезпечення населення.
З настанням тепла люди починають частіше виходити на прогулянки до парків, лісосмуг, працюють у саду і на городі. Але небезпечна ситуація може трапитися будь-де – на землі у лісі, полі чи на березі річки, а ще – на вулицях, узбіччях та дахах будинків. Вороже залізяччя, що залишається після обстрілів, несе смертельну небезпеку, а вибухівка може бути захована у звичні для нас предмети – іграшки, книги чи коробки з-під цукерок. Тобто під вибухонебезпечними предметами слід розуміти будь-які пристрої, засоби, підозрілі предмети, які здатні за певних умов (або при дії на них) вибухати.
У разі виявлення підозрілого або вибухонебезпечного предмета:не чіпайте, не пересувайте, не користуйтеся поруч
телефонами. Негайно відійдіть на безпечну відстань (мінімум 100-500 м), попередьте інших, позначте місце
(ганчіркою, палкою) та зателефонуйте101, 102 або 112.
Припиніть будь-які роботи поруч.
В жодному разі не переміщуйте, не розбирайте та не нагрівайте предмет.
Повертайтеся тим же шляхом, яким прийшли ("слід у слід"), на відстань щонайменше 100 метрів.
Огородіть небезпечну зону (підручними засобами, наприклад, яскравою тканиною), не використовуючи металеві
кілки, що можуть спровокувати вибух.
Повідомте чітку адресу або орієнтири, час виявлення та опишіть предмет. (Зателефонуйте 101, (112) 102.
Залишайтеся на безпечній відстані, щоб вказати місце фахівцям.
Що може бути підозрілим:
Залишені валізи, сумки, коробки в людних місцях.
Предмети військового призначення: снаряди, міни, гранати, нерозірвані боєприпаси.
Предмети, що видають звук (цокання), світяться або мають дроти.
ПАМ’ЯТАЙТЕ! Знешкодити вибуховий пристрій або локалізувати вибух можуть лише підготовлені спеціалісти після
виведення людей із небезпечної зони.
Категорично забороняється:
брати вибухонебезпечний предмет у руки, зберігати його, нагрівати та бити по ньому;
переносити, перекладати, перекочувати його з місця на місце;
намагатися розібрати;
використовувати для розведення вогню, кидати, класти у вогонь;
заносити в приміщення;
закопувати в землю;
кидати в криницю або річку;
здавати на металобрухт;
використовувати для виготовлення саморобних піротехнічних засобів – петард чи вибухових пакетів.

Детальніше: Правила поведінки під час виявлення невідомих та вибухонебезпечних предметів
Тиждень безпеки дорожнього руху у ЗДО "Калинка"
У ЗДО "Калинка" з 11 по 17 травня пройшов Тиждень безпеки дорожнього руху, метою якого було формування у дітей навичок безпечної поведінки на дорозі, закріплення знань правил дорожнього руху та виховання відповідального ставлення до власної безпеки.
Протягом тематичного тижня педагоги закладу організували та провели низку пізнавальних, практичних і творчих заходів для вихованців усіх вікових груп. Діти брали участь у бесідах, дидактичних іграх, тематичних заняттях, рухливих і сюжетно-рольових іграх, під час яких ознайомлювалися з правилами поведінки пішоходів, значенням дорожніх знаків, сигналів світлофора та правилами безпечного пересування вулицями.
Для малюків були проведені ігрові ситуації «Світлофор Моргайко», «Ми — уважні пішоходи», «Безпечна дорога додому», під час яких діти вчилися розрізняти сигнали світлофора та правильно переходити дорогу. Вихованці середнього та старшого дошкільного віку закріплювали знання під час вікторин, конкурсів, моделювання дорожніх ситуацій та перегляду повчальних мультфільмів.
До проведення Тижня безпеки дорожнього руху долучилися й батьки вихованців. Для них були підготовлені інформаційні пам’ятки та рекомендації щодо формування у дітей навичок безпечної поведінки на вулиці, у транспорті та поблизу проїжджої частини.
Проведення Тижня безпеки дорожнього руху стало важливою складовою роботи закладу з питань безпеки життєдіяльності дітей. Завдяки цікавим та змістовним заходам вихованці не лише закріпили свої знання, а й усвідомили, що дотримання правил дорожнього руху допомагає зберегти життя та здоров’я.

Зі святом вас, дорогі матусі!
У ЗДО «Калинка» з нагоди Дня матері панувала особлива атмосфера тепла, любові та вдячності.
Вихованці разом із педагогами підготували для найрідніших матусь щирі привітання, вірші, пісні та творчі сюрпризи. Діти із захопленням висловлювали свою любов, турботу та вдячність мамам за ласку, ніжність і безмежну підтримку.
Упродовж дня в закладі проводилися тематичні бесіди, творчі заняття та святкові активності, які допомогли малечі ще раз усвідомити, наскільки важливо берегти та цінувати мамину любов.
День матері — це чудова нагода сказати найтепліші слова найдорожчим людям. Нехай кожна мама буде щасливою, усміхненою та оточеною любов’ю своїх дітей!
Тиждень безпеки дитини у ЗДО "Калинка"
З 4 по 8 травня 2026 року у ЗДО «Калинка» пройшов Тиждень безпеки дитини, присвячений формуванню у вихованців свідомого ставлення до власного життя та здоров'я. Протягом тижня педагоги закладу проводили комплексну роботу, спрямовану на засвоєння дітьми правил пожежної та дорожньої безпеки, а також алгоритмів дій у побуті та під час виникнення надзвичайних ситуацій. Основний акцент було зроблено на розвитку вміння малят розпізнавати небезпеку, приймати швидкі рішення та звертатися за допомогою до дорослих. Завдяки різноманітним формам роботи діти отримали життєво необхідні знання про те, як захистити себе та оточуючих, а батьки отримали корисні рекомендації щодо підтримки безпечного середовища вдома. Проведені заходи стали важливим етапом у вихованні відповідального покоління та зміцненні культури безпеки в нашому закладі.

Міжнародний день протидії булінгу
4 травня у ЗДО «Калинка» відзначили Міжнародний день протидії булінгу.
Упродовж дня з вихованцями були проведені тематичні заняття та бесіди, спрямовані на формування дружніх взаємин, поваги один до одного та вміння вирішувати конфлікти мирним шляхом. Діти вчилися бути уважними, добрими та підтримувати одне одного.
Для батьків підготовлено рекомендації щодо попередження булінгу та підтримки дітей у складних ситуаціях. З працівниками закладу проведено інформаційно-роз’яснювальну роботу щодо своєчасного виявлення і недопущення проявів булінгу.
Проведені заходи сприяють створенню безпечного, комфортного та доброзичливого освітнього середовища у закладі.


















